📚 学习目标
认识计算机的基本组成。

理解计算机如何工作。

掌握简单的信息技术安全知识。

🖥️ 第一部分：计算机的“身体”结构
计算机像一个小超人，它的每个部分都有特殊功能！

计算机组成图
（示意图：主机、显示器、键盘、鼠标）

1. 主机 🏠
计算机的“大脑”，负责处理所有信息。

趣味知识：拆开主机箱能看到电路板（像城市的道路！）。

2. 显示器 📺
像“电视屏幕”，显示计算机的工作结果。

小实验：调整显示器亮度，观察画面变化。

3. 键盘和鼠标 ⌨️🖱️
键盘：输入文字和命令（试试按 Caps Lock 键，观察指示灯）。

鼠标：控制屏幕上的“小箭头”（像魔法棒！）。

4. 其他小伙伴
打印机 🖨️：把电子文件变成纸质文件。

U盘 💾：像“数字书包”，能存储作业和照片。

🔍 第二部分：计算机如何工作？
计算机的工作分为 输入→处理→输出 三步：

输入：通过键盘、鼠标或麦克风传递信息。

处理：主机中的CPU（中央处理器）快速计算。

类比：CPU像学校的校长，指挥所有任务！

输出：通过显示器、打印机或音箱展示结果。

✅ 互动任务：

用画图软件画一个笑脸，体验“输入-处理-输出”全过程！

🛡️ 第三部分：信息安全小卫士
上网冲浪时，要保护自己哦！

1. 密码安全 🔑
密码像家门钥匙，不能随便告诉别人！

口诀：“大小写+数字+符号=超级密码”（如 Cat2024!）。

2. 防病毒技巧 🦠
不点击陌生链接（像不吃陌生人给的糖果）。

安装杀毒软件（计算机的“医生”）。

3. 网络礼仪 ✨
不随意转发他人照片（尊重隐私）。

用礼貌用语（如“请”“谢谢”）。

🌟 趣味拓展：计算机冷知识
第一台计算机：有房间那么大（1946年的ENIAC）。

鼠标的由来：最早的鼠标是木头做的！

互联网速度：光缆中的数据传输速度接近光速。

✏️ 小测验
计算机的“大脑”是哪个部分？

A) 显示器 B) 主机 C) 键盘

以下哪个是安全的密码？

A) 123456 B) Dog2024# C) password

（实践题）用画图软件画一颗星星，并保存到“我的文档”。

📢 总结
计算机是帮助我们学习和探索的工具，正确使用它，你也能成为信息技术小达人！

教师/家长建议：

可结合实物拆解（如旧键盘）加深理解。

推荐儿童编程平台（如Scratch）培养逻辑思维。